各研究所：
《机电与能源工程分院教学工作量核算办法（试行）》在广泛征求教职工意见的基础上，已经分院党政联席会议讨论通过，现印发给你们，请遵照执行。
二Ｏ一Ｏ年十月二十日
主题词：教学工作量 核算 办法 通知
抄送：杨建刚副院长，党政办公室，教务处，财务处，分院党总支。
机电与能源工程分院党政办 2010年10月20日印发
机电与能源工程分院教学工作量核算办法
（试行）
为了积极推进学院二级管理体制改革，根据教务处颁发的《浙江大学宁波理工学院教学工作量核算办法（试行）》的通知，本着公平、公正、平稳过渡到学院二级管理的原则，结合分院实际情况，现制定本办法。
教师的教学工作包括备课、授课（含实验教学指导）、辅导答疑、批改作业、选编教学辅助材料（含多媒体课件）、命题、监考、阅卷、组织与指导实习、课程设计、学科竞赛、指导学年论文、指导毕业设计（论文）等教学环节。其教学工作量包括课表课堂工作量Q1、课表实践工作量Q2和其他教学工作量Q3，即
教学工作量Q=课表课堂教学Q1+课表实践教学Q2+其它教学Q3
一、 课表课堂教学工作量Q1
课表课堂教学工作量Q1为教师本学年承担的各门课程工作量Q1i的总和，其中
Q1i=理论、实验教学时数H×课程当量系数T×重复班系数R
i=1,2,3……
计算公式中各类系数的说明：
1. H为理论、实验课程教学学时数，H=周学时*实际上课周数；
2. T为各类课程当量系数（标准班），具体数值如下：
（1） 理论课程：1分/学时；
（2） 实验课程：0.63分/学时
3. R为重复班系数
重复教学班（同门课程）：每增加一个重复教学班，课程当量系数相应递减，原则上重复教学班不超过3个；
表1 重复教学班（同门课程）
|
同门课程
|
教学班1
|
教学班2
|
教学班3
|
|
重复班系数R
|
1分/学时
|
0.9分/学时
|
0.8分/学时
|
二、 课表实践教学工作量Q2
课表实践工作量Q2为教师本年度承担的各门课表实践课程指导工作量Q2i的总和。其中
Q2i=实践课程学分数*指导项目系数*人数
1. 实习指导（带队）
集中实习：0.75分/（学分·人）
分散实习：0.5分/（学分·人）
说明：原则上每位教师每组所带人数最高为25人。
2. 课程设计指导：0.75分/（学分·人）
3. 毕业论文指导：理工科类，1.5分/（学分·人）
原则上每位教师所指导毕业生数不超过8人
三、 其它教学工作量Q3
1. 实践教学体系建设及指导工作量核算根据学院相关文件和通知进行。
2. 指导各类学科竞赛产生的教学工作量，根据《浙江大学宁波理工学院大学生学科竞赛工作管理办法》（宁波理工教〔2008〕77号）和《大学生学科竞赛工作管理办法的补充规定》（理工教[2009]4号）和教务处通知核定。
四、奖励工作量
1．开新课奖励工作量；
2. 课堂教学效果评价优秀奖励工作量；
3. 优秀毕业论文奖励工作量；
4. 代表分院参加学校或其他级别教学活动（如考研辅导工作量、教学技能比赛等）奖励工作量。
5.指导各类学科竞赛等的奖励工作量。
以上各项奖励每年根据学院年度下拨的奖励工作量确定。
五．其它相关问题
分院间互相开课产生的工作量、学生重修、辅修产生的工作量、全院公共选修课工作量的核算，根据学院相关文件和规定进行。
五、本办法解释权归机电与能源工程分院所有，未尽事宜由分院党政联席会议讨论决定。
六、本办法自发文之日起开始试行。
机电与能源工程分院
二Ｏ一Ｏ年十月二十日
